Uczniowie klasy 5a podczas lekcji języka polskiego tworzyli własne instrukcje parzenia herbaty, a następnie sprawdzali je w praktyce. Wkrótce cała sala wypełniła się przyjemnym aromatem naparu, a wspólna praca stała się ciepłym, integrującym doświadczeniem. To była nauka, która naprawdę „smakowała”.
Klasa 5a