Uczniowie rywalizowali w parach, rozpoczynając grę od 100 punktów i starając się zejść dokładnie do zera. Wydarzenie miało na celu promowanie aktywnego spędzania przerw oraz rozwijanie koncentracji i zdrowej rywalizacji.
Magdalena Matyja
Projekt „Aktywna przerwa – rywalizacja dwuosobowa w darta”
Opublikowano: