Klasa 1b wykonała ostatnie zadanie w ramach realizacji projektu „Mali matematycy. Gdzie się kryje matematyka?”. Temat „Ile ścian ma wielościan” dostarczył uczniom nowej i ważnej wiedzy na temat figur przestrzennych. Wykonanie figur z siatek, budowa modeli oraz inne działania praktyczne pozwoliły nam zdobyć nowe umiejętności. Więcej zdjęć w naszej galerii. Aleksandra Kuriata…
Ile ścian ma wielościan – warsztaty w 1b
Klasa 1b wykonała ostatnie zadanie w ramach realizacji projektu „Mali matematycy. Gdzie się kryje matematyka?”. Temat „Ile ścian ma wielościan” dostarczył uczniom nowej i ważnej wiedzy na temat figur przestrzennych. Wykonanie figur z siatek, budowa modeli oraz inne działania praktyczne pozwoliły nam zdobyć nowe umiejętności. Więcej zdjęć w naszej galerii. Aleksandra Kuriata…
Kubusiowi Przyjaciele Natury – grupy 0
„Dbamy o zasoby naturalne”- pod takim hasłem odbyło się czwarte spotkanie w ramach programu „Kubusiowi Przyjaciele Natury”. Podczas zajęć dzieci poszerzyły swoją wiedzę na temat powietrza, wody i energii – trzech niezwykle ważnych zasobów naturalnych, bez których trudno byłoby nam żyć. Dowiedziały się, co sprawia, że powietrze jest zanieczyszczone i co należy robić, aby zmniejszyć jego zanieczyszczenie. Dzieci szukały także sposobów oszczędzania wody oraz dowiedziały się, skąd się bierze prąd, do czego go używamy i jak należy go oszczędzać. więcej zdjęć naszej galerii. Koordynator programu:Elżbieta Kopytko…
Kubusiowi Przyjaciele Natury – grupy 0
„Dbamy o zasoby naturalne”- pod takim hasłem odbyło się czwarte spotkanie w ramach programu „Kubusiowi Przyjaciele Natury”. Podczas zajęć dzieci poszerzyły swoją wiedzę na temat powietrza, wody i energii – trzech niezwykle ważnych zasobów naturalnych, bez których trudno byłoby nam żyć. Dowiedziały się, co sprawia, że powietrze jest zanieczyszczone i co należy robić, aby zmniejszyć jego zanieczyszczenie. Dzieci szukały także sposobów oszczędzania wody oraz dowiedziały się, skąd się bierze prąd, do czego go używamy i jak należy go oszczędzać. więcej zdjęć naszej galerii. Koordynator programu:Elżbieta Kopytko…
Powrót 3b i list od Ducha Szkoły
Dziś nareszcie mogliśmy wrócić do szkoły i spotkać się ze swymi przyjaciółmi i nauczycielami. Niestety nie zdążyliśmy się wiele nauczyć gdyż okazało się, że czekał na nas list od Ducha Szkoły. Miał dla nas ważne zadanie. Musieliśmy odnaleźć i skompletować rozkradziony obraz. Podzieleni na grupy rozwiązywaliśmy matematyczne i logiczne zagadki poukrywane po całej szkole. Ponieważ byliśmy zrelaksowani i wypoczęci po weekendzie nie zajęło nam to zbyt wiele czasu. Po godzinie obie grupy zdobyły wszystkie elementy układanki. Dumna wychowawczyni kl.3b A.Kus- Kokowska Image…
Powrót 3b i list od Ducha Szkoły
Dziś nareszcie mogliśmy wrócić do szkoły i spotkać się ze swymi przyjaciółmi i nauczycielami. Niestety nie zdążyliśmy się wiele nauczyć gdyż okazało się, że czekał na nas list od Ducha Szkoły. Miał dla nas ważne zadanie. Musieliśmy odnaleźć i skompletować rozkradziony obraz. Podzieleni na grupy rozwiązywaliśmy matematyczne i logiczne zagadki poukrywane po całej szkole. Ponieważ byliśmy zrelaksowani i wypoczęci po weekendzie nie zajęło nam to zbyt wiele czasu. Po godzinie obie grupy zdobyły wszystkie elementy układanki. Dumna wychowawczyni kl.3b A.Kus- Kokowska Image…
Eko-kodowanie w grupie 03
Kwiecień to miesiąc, w którym dużo uwagi poświęciliśmy ekologii i ochronie przyrody. Uczniowie z grupy 03 pamiętają o oszczędzaniu energii, segregacji śmieci i szanowaniu środowiska naturalnego. Na zajęciach dzieci tworzyły własne eko-zabawki z recyklingu i ozdobiły pojemnik na makulaturę. Następnie, wykonując działania na odejmowanie, zbieraliśmy śmieci na macie do kodowania. Taką matematyką bardzo lubimy! Więcej zdjęć w naszej galerii. Bożena Demkowicz…
Eko-kodowanie w grupie 03
Kwiecień to miesiąc, w którym dużo uwagi poświęciliśmy ekologii i ochronie przyrody. Uczniowie z grupy 03 pamiętają o oszczędzaniu energii, segregacji śmieci i szanowaniu środowiska naturalnego. Na zajęciach dzieci tworzyły własne eko-zabawki z recyklingu i ozdobiły pojemnik na makulaturę. Następnie, wykonując działania na odejmowanie, zbieraliśmy śmieci na macie do kodowania. Taką matematyką bardzo lubimy! Więcej zdjęć w naszej galerii. Bożena Demkowicz…